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Aufsätze: Anleitungen
Hier finden Sie Beispiele für alle im bayerischen Lehrplan vorgesehenen Aufsatzformen, die im Idealfall mit Arbeitsanleitungen, Arbeitsblättern und weiteren Anregungen verknüpft sind. Die Dateien sind nach Jahrgangsstufen geordnet. Die Sparte ist zweigeteilt. Sie enthält im Bereich ANLEITUNGEN Hinweise zur Erstellung der Aufsatzformen, im Bereich BEISPIELE Ergebnisse aus dem Unterricht. Wenn sich die Anleitungen eng auf den jeweiligen Aufsatz beziehen, stehen sie auch im Bereich BEISPIELE. Die Anleitungen und Beispiele sind tatsächlich im Unterricht und aus dem Unterricht entstanden und erheben nicht den Anspruch, perfekt zu sein. Jede Datei kann vielfältig verbessert werden und stellt so eine gute Grundlage für eine inhaltliche und methodische Diskussion dar. Die Aufgaben sind so individuell, dass sie sich fürs Abschreiben nicht eignen. Sie zeigen aber richtige Wege. Die Redaktion ist um Fehlerfreiheit bemüht. Alte und neue Rechtschreibung bestehen noch nebeneinander.
5. Klasse KorrekturbogenReferatPhantasieerzählungGrundwissen DeutschAbenteuergeschichten (DaF)BildergeschichteBeschreibung G8GeräuschgeschichteErzählkern - MeldungBerichtPersönlicher BriefErlebniserzählungReizwortgeschichteParallelgeschichte
6. Klasse Gegenstandsbeschreibung G 8PhantasieerzählungGrundwissen DeutschBerichtVorgangsbeschreibungParallelgeschichtePersönlicher BriefKorrekturbogenReizwortgeschichteReferatBeschreibung G8BildergeschichteGeräuschgeschichteErzählkern - MeldungSachlicher BriefVorgangsbeschreibung G8Vorgangsbeschreibung G8
7. Klasse Erzählkern - MeldungTextzusammenfassungInhaltsangabeStreitgesprächePersonenbeschreibungVorgangsbeschreibungInhaltsangabe nichtfiktionaler Texte G8BerichtGrundwissen DeutschErzählung mit schildernden ElementenProtokollStellungnahme einfach G8KorrekturbogenReferat
8. Klasse ProtokollInhaltsangabe nichtfiktionaler Texte G8KorrekturbogenErörterung im Anschluss an Textmaterialien G8Inhaltsangabebegründete StellungnahmeStellungnahmeReportage
9. Klasse Erweiterte InhaltsangabeErschließung und Interpretation dramatischer TexteProtokollKorrekturbogenEinfache Erörterung
10. Klasse ReportageKorrekturbogenErschließung und Interpretation narrativer TexteProblemerörterungZitierenErschließung und Interpretation dramatischer TexteLiterarische CharakteristikAnalyse und Erläuterung nichtfiktionaler TexteErschließung und Interpretation lyrischer TexteReferat
11. Klasse ProblemerörterungReportageErschließung und Interpretation lyrischer TexteLiterarische CharakteristikErschließung und Interpretation dramatischer TexteKorrekturbogenErschließung und Interpretation narrativer TexteReferatLiterarische ErörterungZitierenAnalyse und Erläuterung nichtfiktionaler Texte
12. Klasse ReferatProblemerörterungZitierenErschließung und Interpretation dramatischer TexteAnalyse/Interpretation epischer Texte (DaF)FacharbeitLiterarische ErörterungTexterörterungAnalyse und Erläuterung nichtfiktionaler TexteErschließung und Interpretation lyrischer TexteReportageKorrekturbogenErschließung und Interpretation narrativer Texte
Verfasserin/Verfasser Titel Dokument
Carmen Rascher Korrekturbogen zur begründeten Stellungnahme [doc] [pdf]
Eckehart Weiß Vorgehensweise - begründete Stellungnahme [doc] [pdf]
Gerd Hergenröther Grundkonzept - begründete Stellungnahme [doc] [pdf]
Helke Hilbig Themen für Erörterungen aller Arten (8 bis 11) [doc] [pdf]
Helke Hilbig Verben des Argumentierens [doc] [pdf]
Jan Ehlenberger Merkblatt zur begründeten Stellungnahme [doc] [pdf]
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